Skip to content

 

Home

Trang thông tin tổng hợp hàng đầu Việt Nam

  • Trang chủ
  • Giáo dục
  • Kinh tế tài chính
  • Cuộc sống
  • Sức khỏe
  • Đảng đoàn
  • Văn hóa tâm linh
  • Công nghệ
  • Du lịch
  • Biểu mẫu
  • Danh bạ
  • Liên hệ

Home

Trang thông tin tổng hợp hàng đầu Việt Nam

Đóng thanh tìm kiếm

Trang chủ Giáo dục

Phản ứng: Cu + Cl2 → CuCl2 | Cu ra CuCl2 | Cl2 ra CuCl2

  • 19/03/2024
  • bởi Bạn Cần Biết
  • Bạn Cần Biết
    19/03/2024
    Theo dõi Bạn Cần Biết trên Google News

    Phản ứng điện phân: CuCl2 hay CuCl2 ra Cu hoặc CuCl2 ra Cl2 thuộc loại phản ứng oxi hóa khử, phản ứng phân hủy đã được cân bằng chính xác và chi tiết nhất. Dưới đây là bài viết về Phản ứng: Cu + Cl2 → CuCl2 | Cu ra CuCl2 | Cl2 ra CuCl2 cùng một số bài tập vận dụng, mời các bạn tham khảo.

      Mục lục bài viết

      • 1 1. Phản ứng: Cu + Cl2 → CuCl2:
      • 2 2. Điều kiện cần và đủ để phản ứng xảy ra:
      • 3  3. Tính chất hóa học:
      • 4 4. Bài tập vận dụng:



      1. Phản ứng: Cu + Cl2 → CuCl2:

      Quá trình hóa học Cu + Cl2 → CuCl2 là một phản ứng tổng hợp, trong đó đồng (Cu) tác động với clo (Cl2) để hình thành đồng(II) clorua (CuCl2). Quá trình diễn ra theo các bước sau:

      Tính toán số mol của Cu và Cl2: Đầu tiên, ta xác định số mol của cả đồng (Cu) và clo (Cl2) tham gia trong phản ứng.

      Xác định tỉ lệ mol của Cu và Cl2 trong phản ứng: Dựa vào số mol tính được ở bước 1, xác định tỉ lệ mol giữa đồng và clo.

      Viết phương trình hóa học thông qua việc cân bằng số mol của Cu và Cl2: Sử dụng tỉ lệ mol từ bước 2 để cân bằng số mol của cả hai chất tham gia phản ứng trong phương trình hóa học.

      Biểu diễn phản ứng hóa học: Cu + Cl2 → CuCl2. Ví dụ cụ thể: Nếu có 1 mol Cu và 1 mol Cl2, phương trình hóa học sẽ được biểu diễn như sau: Cu + Cl2​ → CuCl2​

      Qua đó, ta có thể mô tả quá trình phản ứng hóa học giữa đồng và clo một cách chi tiết và chính xác.

      Hãy chú ý rằng hiệu quả của phản ứng được mô tả chỉ khi các điều kiện cần thiết được đáp ứng, chẳng hạn như nhiệt độ, áp suất và môi trường phản ứng.

      Phản ứng giữa đồng (Cu) và clo (Cl2) để tạo thành đồng(II) clorua (CuCl2) là một phản ứng oxi-hoá khử. Trong quá trình này, ion đồng dương (Cu2+) trong Cu trải qua quá trình khử thành đồng kim loại, trong khi clo phân tử (Cl2) trải qua quá trình oxi hóa thành ion clo âm (Cl-). Kết quả của phản ứng là sự hình thành hợp chất CuCl2, trong đó có cation Cu2+ và anion Cl-.

      Phản ứng cân bằng Cu+Cl2​→CuCl2​ diễn ra dưới điều kiện nhiệt độ cao và có sự hiện diện của chất xúc tác như nhôm (Al) hoặc sắt (Fe). Phản ứng thường được thực hiện dưới dạng phản ứng trao đổi, trong đó nguyên tử đồng tương tác với phân tử Cl2 để tạo thành hợp chất CuCl2. Đại diện cho phản ứng này là phương trình:

      Cu + Cl2 ​→ CuCl2​

      Ở đây, mỗi hai nguyên tử Cu tương ứng với một phân tử Cl2 để tạo ra hai phân tử CuCl2. Quá trình cân bằng này thường xảy ra ở nhiệt độ cao, vì nhiệt độ cao sẽ tăng cường va chạm giữa các phân tử, gia tăng tốc độ phản ứng và đạt đến sự cân bằng nhanh hơn.

      Cần lưu ý rằng, đây là một phản ứng oxi-hoá khử, trong đó Cl2 bị khử thành Cl- và Cu trải qua quá trình oxi hóa từ Cu(0) thành Cu(II).

      2. Điều kiện cần và đủ để phản ứng xảy ra:

      Để phản ứng Cu + Cl2 → CuCl2 diễn ra thành công, các điều kiện dưới đây cần được đáp ứng:

      Nhiệt độ: Phản ứng này xảy ra ở nhiệt độ cao, thường được thực hiện ở nhiệt độ trên 100 độ Celsius.

      Áp suất: Áp suất không gây ảnh hưởng đáng kể đến quá trình phản ứng.

      Sự hiện diện của chất xúc tác: Sử dụng chất xúc tác như Al2O3 hoặc MnO2 có thể giúp tăng tốc độ phản ứng.

      Cách tiến hành phản ứng:

      Chuẩn bị các chất tham gia: Đặt đồng (Cu) và clo (Cl2) vào một bình phản ứng.

      Sử dụng chất xúc tác (nếu cần): Nếu có chất xúc tác, thêm vào bình phản ứng, ví dụ như Al2O3.

      Tạo điều kiện phản ứng: Áp dụng nhiệt cho bình phản ứng đến nhiệt độ cần thiết.

      Theo dõi phản ứng: Quan sát thay đổi màu sắc, sự có khí trong bình phản ứng hoặc theo dõi quá trình hình thành sản phẩm CuCl2.

      Lưu ý: Phản ứng này có thể gây nguy hiểm nếu không thực hiện đúng cách vì Cl2 có thể gây hại cho sức khỏe và môi trường. Do đó, cần tuân thủ các biện pháp an toàn khi thực hiện phản ứng.

       3. Tính chất hóa học:

      – Có tính chất hóa học của muối.

      Tác dụng với dung dịch bazơ:

          CuCl2 + 2NaOH → Cu(OH)2 + 2NaCl

          CuCl2 + Ba(OH)2 → Cu(OH)2 + BaCl2

      Tác dụng với muối:

          2AgNO3 + CuCl2 → Cu(NO3)2 + 2AgCl

      4. Bài tập vận dụng:

      Câu 1: Để nhận biết ion nitrat, thường dùng Cu và dung dịch axit sufuric loãng đun nóng là vì

      A.phản ứng tạo ra kết tủa màu vàng và dung dịch có màu xanh.

      B. phản ứng tạo ra dung dịch có màu xanh và khí không mùi làm xanh giấy quỳ ẩm.

      C. phản ứng tạo ra kết tủa màu xanh.

      D. phản ứng tạo dung dịch có màu xanh và khí không màu hóa nâu trong không khí.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án D

      Xảy ra phản ứng:

      3Cu + 8H+ + 2NO3– → 3Cu2+ + 2NO + 4H2O

      Dung dịch Cu2+ có màu xanh; khí NO không màu nhưng hóa nâu trong không khí.

      Câu 2: Cho Cu (Z = 29), vị trí của Cu trong bảng tuần hoàn là

      A. ô 29, chu kỳ 4, nhóm IB. B. ô 29, chu kỳ 4, nhóm IA.

      C. ô 29, chu kỳ 4, nhóm VIIIB. D. ô 29, chu kỳ 4, nhóm IIB.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án A

      Cấu hình electron của Cu là 1s22s22p63s23p63d104s1

      Vậy Cu ở ô 29 (Z = 29), chu kỳ 4 (do có 4 lớp electron), nhóm IB (1 electron hóa trị, nguyên tố d).

      Câu 3: Trong các hợp chất, đồng có số oxi hóa phổ biến là

      A. +1. B. +2. C. -2. D. +1 và +2.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án D

      Trong các hợp chất, đồng có số oxi hóa phổ biến là +1 và +2.

      Câu 4: Hợp kim Cu – Zn (45% Zn) được gọi là

      A. đồng thau. B. đồng thanh. C. đồng bạch. D. đuy ra.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án A

      Đồng thau là hợp kim Cu – Zn (45% Zn).

      Câu 5: Cho 3,2 gam Cu tác dụng với 100ml dung dịch hỗn hợp (HNO3 0,8M + H2SO4 0,2M), sản phẩm khử duy nhất của HNO3 là NO. Thể tích khí NO (đktc) là

      A. 0,672 lít. B. 0,336 lít.

      C. 0,747 lít. D. 1,792 lít.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án A

      Câu 6: Đồng thuộc ô 29 trong bảng tuần hoàn, vậy cấu hình electron của Cu+ và Cu2+ lần lượt là

      A. [Ar]3d10; [Ar]3d9. B. [Ar]3d94s1; [Ar]3d84s1.

      C. [Ar]3d94s1; [Ar]3d9. D. [Ar]3d84s2; [Ar]3d84s1.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án A

      Đồng có cấu hình electron là [Ar]3d104s1

      → Cấu hình electron của Cu+ và Cu2+ lần lượt là:[Ar]3d10; [Ar]3d9.

      Câu 7: Tổng hệ số là các số nguyên, tối giản của tất cả các chất trong phương trình phản ứng giữa Cu với dung dịch HNO3 đặc, nóng là

      A. 8. B. 10. C. 11. D. 9.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án B

      Câu 8: Nhận định nào sau đây là sai?

      A. Đồng dẻo, dễ kéo sợi .

      B. Đồng là kim loại có màu đen.

      C. Đồng có thể dát mỏng hơn giấy viết từ 5 đến 6 lần.

      D. Đồng dẫn nhiệt, điện tốt.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án B

      Đồng là kim loại có màu đỏ.

      Câu 9: Cho Cu và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X (một loại phân bón hóa học),

      thấy thoát ra khí không màu hóa nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có khí mùi khai thoát ra. Chất X là

      A. amophot. B. ure.

      C. natri nitrat. D. amoni nitrat.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án D

      Amoni nitrat NH4NO3

      3Cu + 8H+ + 2NO3– → 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O

      NH4+ + OH– → NH3↑ + H2O

      Câu 10: Nhúng một thanh Cu vào dung dịch AgNO3, sau một thời gian lấy ra, rửa sạch, sấy khô, đem cân thì khối lượng thanh đồng thay đổi thế nào ?

      A. Tăng. B. Giảm.

      C. Không thay đổi. D. không xác định được.

      Hướng dẫn giải

      Đáp án A

      Giả sử có 1 mol Cu tham gia phản ứng

      Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag↓

      nAg = 2nCu = 2 mol

      → Khối lượng thanh đồng tăng = 2.108 – 64 = 152 gam.

      Câu 11: Điện phân dung dịch CuCl2 với điện cực trơ sau 1 thời gian thu được 0,32g Cu ở catot và khí X ở anot. Hấp thụ hoàn toàn khí X trên vào 200 ml dung dịch NaOH ở nhiệt độ thường, sau phản ứng nồng độ còn lại của NaOH là 0,005M. Nồng độ ban đầu của dung dịch NaOH là:

      A. 0,05M      B. 0,1M

      C. 0,15M      D. 0,2M

      Đáp án B

      Hướng dẫn giải:

      nCu = 0,005 mol ⇒ nCl2 = 0,005 mol

      Cl2 + 2NaOH → NaCl + NaClO + H2O

      0,005   →   0,01

      nNaOH ban đầu = nNaOH pư + nNaOH dư = 0,01 + 0,2. 0,005 = 0,02 mol

      ⇒ CM (NaOH) = 0,1M

      Câu 12: Khi điện phân dung dịch CuCl2 bằng điện cực trơ trong một giờ với cường độ dòng điện 5 ampe. Khối lượng kim loại đồng giải phóng ở catot là

      A. 5,97g      B. 2,98g

      C. 11,94g     D. 5g

      Đáp án A

      Hướng dẫn giải:

      Áp dụng công thức: m = AIt/nF ⇒ mCu = (64.3600.5)/(96500.2) = 5,97g

      Câu 13: Trong quá trình điện phân dung dịch CuCl2 với điện cực trơ thì

      A. Nồng độ của dung dịch CuCl2 không đổi.

      B. Nồng độ của dung dịch CuCl2 giảm dần.

      C. Nồng độ của dung dịch CuCl2 tăng dần.

      D. Màu xanh của dung dịch CuCl2 chuyển sang màu đỏ.

      Đáp án B

      5
      /
      5
      (
      1

      bình chọn

      )
      Gọi luật sư ngay
      Tư vấn luật qua Email
      Đặt lịch hẹn luật sư
      Đặt câu hỏi tại đây
      CÙNG CHUYÊN MỤC
      • Thảo luận về cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt hay nhất
      • Các dạng đề thi THPT quốc gia về Người lái đò sông Đà
      • Theo em, vì sao các vương triều Đại Việt quan tâm đến giáo dục khoa cử?
      • Tả quang cảnh một phiên chợ Tết chọn lọc hay nhất lớp 6
      • Qua bài Nói với con, nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
      • Nguồn lương thực chính của cư dân Văn Lang – Âu Lạc là?
      • Biện pháp có ý nghĩa hàng đầu để bảo vệ đa dạng sinh học của nước ta là?
      • Sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta không có biểu hiện nào dưới đây?
      • Phương thức biểu đạt của bài thơ Khi con tu hú là gì?
      • Đa dạng sinh học: Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 33
      • Đại Việt thời Trần (1226-1400) Lý thuyết Lịch Sử 7 Bài 13
      • Tình trạng đô thị hóa tự phát ở Mĩ La Tinh là do?
      BÀI VIẾT MỚI NHẤT
      • Thảo luận về cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt hay nhất
      • Các dạng đề thi THPT quốc gia về Người lái đò sông Đà
      • Theo em, vì sao các vương triều Đại Việt quan tâm đến giáo dục khoa cử?
      • Tả quang cảnh một phiên chợ Tết chọn lọc hay nhất lớp 6
      • Qua bài Nói với con, nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
      • Nguồn lương thực chính của cư dân Văn Lang – Âu Lạc là?
      • Biện pháp có ý nghĩa hàng đầu để bảo vệ đa dạng sinh học của nước ta là?
      • Sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta không có biểu hiện nào dưới đây?
      • Phương thức biểu đạt của bài thơ Khi con tu hú là gì?
      • Đa dạng sinh học: Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 33
      • Đại Việt thời Trần (1226-1400) Lý thuyết Lịch Sử 7 Bài 13
      • Tình trạng đô thị hóa tự phát ở Mĩ La Tinh là do?
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Giáo dục
      • Kinh tế tài chính
      • Cuộc sống
      • Sức khỏe
      • Đảng Đoàn
      • Văn hóa tâm linh
      • Công nghệ
      • Du lịch
      • Biểu mẫu
      • Danh bạ
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Giáo dục
      • Kinh tế tài chính
      • Cuộc sống
      • Sức khỏe
      • Đảng Đoàn
      • Văn hóa tâm linh
      • Công nghệ
      • Du lịch
      • Biểu mẫu
      • Danh bạ


      Tìm kiếm

      Logo

      Hỗ trợ 24/7: 0965336999

      Văn phòng Hà Nội:

      Địa chỉ:  89 Tô Vĩnh Diện, phường Khương Trung, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, Việt Nam

      Văn phòng Miền Trung:

      Địa chỉ:  141 Diệp Minh Châu, phường Hoà Xuân, quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng, Việt Nam

      Văn phòng Miền Nam:

      Địa chỉ:  227 Nguyễn Thái Bình, phường 4, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

      Bản quyền thuộc về Bạn Cần Biết | Nghiêm cấm tái bản khi chưa được sự đồng ý bằng văn bản!

      Chính sách quyền riêng tư của Bạn Cần Biết