Tỉ số là một khái niệm mới được giới thiệu với các bạn học sinh tiểu học trong chương trình Toán lớp 4 tại bài Giới thiệu tỉ số. Dưới đây hãy cùng chúng tôi tìm hiểu bài tập Giới thiệu tỉ số - Toán lớp 4 trang 147 có đáp án, mời các bạn cùng tham khảo.
Mục lục bài viết
1. Bài 1 – Bài tập lớpToán 4 trang 147 có đáp án:
Đề bài:
Bài 1: Viết tỉ số của a và b, biết:
a) a = 2; b = 3 b) a = 7; b = 4
c) a = 6; b = 2 d) a = 4; b = 10
Lời giải:
2. Bài 2 – Bài tập lớpToán 4 trang 147 có đáp án:
Đề bài:
Bài 2: Trong hộp có 2 bút đỏ và 8 bút xanh.
a) Viết tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh;
b) Viết tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ.
Lời giải:
a, Tỉ số của số bút đỏ và số bút xanh là: 2:8 hay 
b, Tỉ số của số bút xanh và số bút đỏ là: 8:2 hay 
3. Bài 3 – Bài tập lớpToán 4 trang 147 có đáp án:
Đề bài:
Bài 3: Trong một tổ có 5 bạn trai và 6 bạn gái.
a) Viết tỉ số của bạn trai và số bạn gái của cả tổ;
b) Viết tỉ số của số bạn gái và số bạn trai của cả tổ.
Lời giải:
Tổng số bạn của cả tổ là:
5 + 6 = 11 (bạn).
a) Tỉ số của số bạn trai và số bạn của cả tổ là 5:11 hay 
b) Tỉ số của bạn gái và số bạn của cả tổ là 6:11 hay 
4. Bài 4 – Bài tập lớpToán 4 trang 147 có đáp án:
Đề bài:
Bài 4: Trên bãi cỏ có 20 con bò và số trâu bằng
số bò. Hỏi trên bãi cỏ đó có mấy con trâu ?
Lời giải:
Số trâu ở trên bãi cỏ là:
20 × = 5 (con)
Đáp số: 5 con.
5. Tỉ số là gì?
Tỉ số là một khái niệm cơ bản trong toán học, được sử dụng để biểu thị mối quan hệ giữa hai số. Nó đo lường sự tương quan và tỉ lệ giữa các giá trị số. Tỉ số của hai số a và b được tính bằng thương của phép chia số a cho số b (với điều kiện b khác 0).
Tỉ số có thể được áp dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau, từ kinh tế đến khoa học và thể thao. Ví dụ, trong kinh tế, tỉ số được sử dụng để đánh giá hiệu suất tài chính của một công ty, trong khi trong thể thao, tỉ số được sử dụng để so sánh thành tích của các đội bóng hay vận động viên.
Để tính tỉ số, chúng ta thực hiện phép chia số a cho số b. Kết quả của phép chia này chính là tỉ số của hai số a và b. Nếu kết quả là một số nguyên, tỉ số sẽ là một số nguyên. Ngược lại, nếu kết quả là một số thập phân, tỉ số sẽ là một số thập phân.
Tỉ số là một công cụ mạnh mẽ để phân tích và so sánh các mối quan hệ số lượng. Nó giúp chúng ta hiểu rõ hơn về sự tương quan giữa các số và có thể áp dụng trong nhiều tình huống thực tế. Hiểu và sử dụng tỉ số đúng cách sẽ giúp chúng ta có cái nhìn sâu sắc hơn về các quan hệ số lượng và đưa ra quyết định thông minh dựa trên dữ liệu số liệu.
6. Ứng dụng của tỉ số:
Tỉ số là một khái niệm cực kỳ quan trọng và có ứng dụng rộng rãi không chỉ trong toán học mà còn trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Dưới đây là một số ví dụ cụ thể về các ứng dụng của tỉ số:
– Trong toán học:
+ Tỉ số được sử dụng để biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng và phần trăm. Ví dụ, tỉ lệ giữa số học sinh nam và nữ trong một lớp học có thể được biểu diễn bằng tỉ lệ nam/nữ. Tỉ số cũng được sử dụng để so sánh và đo lường mối liên quan giữa các đại lượng. Ví dụ, tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của một hình chữ nhật được sử dụng để xác định tỉ lệ giữa hai đại lượng này trong việc định hình hình chữ nhật.
– Trong kinh tế và tài chính:
+ Tỉ số tài chính như tỉ lệ lợi nhuận gộp, tỉ lệ lợi nhuận ròng và tỉ lệ thanh toán được sử dụng để đo lường hiệu suất tài chính của một công ty. Tỉ lệ lợi nhuận gộp là tỉ lệ giữa lợi nhuận gộp và doanh thu của công ty, trong khi tỉ lệ lợi nhuận ròng là tỉ lệ giữa lợi nhuận ròng và doanh thu. Các tỉ số này giúp nhà đầu tư và người quan tâm đánh giá hiệu suất tài chính và sự ổn định của một công ty.
– Trong y học và y tế:
+ Tỉ số được sử dụng để đo lường mối quan hệ giữa các biến số trong việc chẩn đoán và điều trị bệnh. Ví dụ, tỉ lệ cholesterol hợp lý là tỉ lệ giữa hàm lượng cholesterol HDL và LDL trong máu, giúp bác sĩ đánh giá nguy cơ mắc bệnh tim mạch và quyết định liệu pháp phù hợp. Tỉ số cân nặng và chiều cao cũng được sử dụng để đánh giá tình trạng dinh dưỡng và chẩn đoán bệnh.
– Trong lĩnh vực xã hội và nhân học:
+ Tỉ số được sử dụng để đo lường sự phân bố và mối quan hệ giữa các biến số trong xã hội. Ví dụ, tỉ lệ nam/nữ là tỉ lệ giữa số lượng nam và nữ trong một quần thể. Tỉ số này có thể cho thấy sự chênh lệch giới tính trong một quần thể và có thể được sử dụng để nghiên cứu vấn đề giới tính trong xã hội.
– Trong công nghệ và khoa học:
+ Tỉ số được sử dụng để đo lường hiệu suất và đánh giá quy trình. Ví dụ, tỉ lệ tiến độ là tỉ lệ giữa công việc đã hoàn thành và công việc cần phải hoàn thành trong một dự án. Tỷ lệ này giúp đánh giá sự tiến bộ và hiệu suất của một dự án.
Tổng quan, tỉ số là một công cụ quan trọng và đa dụng trong việc đo lường, so sánh và đánh giá các giá trị, hiệu suất và mối liên quan giữa các biến số trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Tỷ số không chỉ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối quan hệ và tương quan giữa các đại lượng, mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc ra quyết định thông minh và đưa ra các phân tích sâu hơn trong cuộc sống và công việc.
7. Bài tập trắc nghiệm vận dụng:
Câu 1: Một hộp đựng 7 quả bóng xanh và 9 quả bóng đỏ. Tỉ số của số quả bóng đỏ và số quả bóng xanh là:
Đáp án: D
Câu 2: Tỉ số của a và b (b khác 0) là:
A. a+b
B. a-b
C. a×b
D. a∶b
Đáp án: D
Câu 3: Một trại chăn nuôi có 156 con gà và có số ngan bằng
3/4 số gà. Hỏi trại chăn nuôi đó có bao nhiêu con ngan?
A. 113 con
B. 115 con
C. 117 con
D. 119 con
Đáp án: C
Câu 4: Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết a = 11; b = 15 thì tỉ số của b và a là ?
Đáp án: C
Câu 5: Một hình chữ nhật có chu vi là 72cm. Chiều rộng kém chiều dài là 14cm. Vậy tỷ số của chiều rộng và chiều dài là.
Đáp án: D
Câu 6: Lớp 4A có 15 học sinh nam và 18 học sinh nữ. Viết tỉ số của số học sinh nam và số học sinh cả lớp.
Đáp án: C
Câu 7: Có 3 bạn trai và 5 bạn gái. Tỉ số của số của bạn trai và số bạn gái là:……..
Số bạn trai:………………
Số bạn gái:…………………..
Đáp án: A
Câu 8: Hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 3m. Tính tỉ số của số đo chiều dài và số đo chiều rộng là:……………
Đáp án: A
Câu 9: Tỉ số của 3 và 5 là:
Đáp án: C
Câu 10: Con hãy điền số hoặc chữ số thích hợp vào ô trống
Biết a = 4; b = 7 thì tỉ số của a và b là?
Đáp án: B
Câu 11: Tỉ số của 10 và 21 là 21/10. Đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
C. Không đúng mà cũng không sai
Đáp án: B
Lớp học có 15 học sinh nữ và 17 học sinh nam. Chọn kết quả đúng điền vào chỗ chấm trong các câu sau:
Câu 12: Lớp có tất cả bao nhiêu học sinh
A. 30
B. 31
C. 32
D. 33
Đáp án: D
Câu 13: Tỉ số của số học sinh nữ và số học sinh của lớp là:
Đáp án: B
Câu 14: Tỉ số của số học sinh nam và số học sinh nữ của lớp là:……..
Đáp án: C
