Chiếc bàn này không chỉ là một đồ vật trong phòng học của ta, mà còn là người bạn đồng hành trung thành và đáng tin cậy. Dưới đây là những mẫu dàn ý Tả cái bàn học của em hay nhất Tập làm văn lớp 4.
Mục lục bài viết
1. Dàn ý Tả cái bàn học của em hay nhất Tập làm văn lớp 4:
a) Mở bài: Giới thiệu chiếc bàn học mà em muốn miêu tả
Khi em đã chuyển lên lớp 4, em đã trở nên cao hơn rất nhiều so với trước đó, và vì vậy chiếc bàn học cũ của em dường như trở nên chật chội và không thoải mái khi em học. Vì lý do đó, bố của em đã quyết định mua cho em một chiếc bàn học hoàn toàn mới.
b) Thân bài:
Chiếc bàn này được làm từ chất liệu gỗ, nên nó rất chắc chắn và nặng nề.
Mặt bàn của nó có hình chữ nhật, lớn đến mức có thể ngồi được hai người, gần bằng độ dày của hai đốt ngón tay.
Bốn chân bàn có kích thước lớn, giống như cổ chân, chúng đứng thẳng và giúp bàn trở nên vững chãi, không bị rung lắc khi sử dụng.
Toàn bộ chiếc bàn đã được mài nhẵn ở các góc, để tăng tính an toàn khi sử dụng.
Bàn còn được sơn một lớp sơn bảo vệ để tránh sự tấn công của mối mọt, trong khi vẫn giữ được vẻ đẹp tự nhiên của vân gỗ.
Dưới mặt bàn có hai ngăn kéo khá rộng, giúp em có thể đặt các đồ dùng học tập nhỏ gọn vào đó.
Ở góc bên phải của bàn, có một chiếc giá sách nhỏ được gắn liền vào mép bàn với sáu ngăn, để em có thể sắp xếp sách vào đó.
Ngoài sách và vở, em còn đặt lên bàn một chiếc đèn học, một chiếc lọ hoa nhỏ và một chiếc giá để đặt máy tính, nhưng vẫn còn đủ không gian trống để em có thể học bài một cách thoải mái.
Bên cạnh đó, trên mặt bàn còn có một chiếc hộp nhỏ để em có thể để các bút, viết, và dụng cụ học tập khác.
Và cuối mỗi tuần, em sẽ dùng khăn lau để chùi sạch bàn học, để giữ cho nó luôn sạch đẹp như mới.
Chiếc bàn học này không chỉ đáng yêu mà còn rất thuận tiện và tiện nghi. Nó là nơi em có thể tìm kiếm sự tập trung và sự sáng tạo trong quá trình học tập. Chiếc bàn này cũng giúp em tổ chức và sắp xếp đồ dùng học tập một cách gọn gàng và dễ dàng.
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc bàn
Chiếc bàn mới này là chiếc bàn đầu tiên của em. Trước đây, chiếc bàn đó là của anh trai em để lại cho em. Em rất thích chiếc bàn của mình. Em sẽ cùng với chiếc bàn này học tập thật chăm chỉ, để có thể đạt được những điểm số cao nhất. Em biết ơn bố mẹ và rất tự hào về chiếc bàn này, vì nó không chỉ là nơi em học tập mà còn là người bạn đồng hành trung thành của em trong suốt quãng thời gian học tập. Em sẽ luôn giữ gìn và yêu quý chiếc bàn này, vì nó không chỉ là món đồ nội thất mà còn là biểu tượng của sự nỗ lực và sự phấn đấu của em trong học tập.
2. Dàn ý Tả cái bàn học của em chọn lọc Tập làm văn lớp 4:
a) Mở bài
Giới thiệu tổng quan về chiếc bàn mà em sẽ miêu tả.
b)Thân bài
Miêu tả chi tiết về chiếc bàn:
– Chiếc bàn này là một mẫu rất đẹp và tiện dụng, là người bạn đồng hành đáng tin cậy trong quá trình học tập của em. Bàn được làm từ chất liệu gỗ ép, với màu sắc xanh mát và nét thiết kế hiện đại, khiến cho không gian học tập của em trở nên thú vị và sáng tạo hơn.
– Bàn học này bao gồm các bộ phận chính như mặt bàn, ngăn bàn và móc treo cặp. Mặt bàn có hình dáng vuông vắn, kích thước phù hợp với chiều cao và chiều dài của em. Màu sắc của mặt bàn là xanh dương, tạo cảm giác mát mẻ và dễ chịu cho em khi ngồi học. Bề mặt mặt bàn mịn màng, không có vết sử dụng của bạn học cũ, giúp em có không gian làm việc sạch sẽ và thoải mái.
– Ngăn bàn có hình dáng hữu ích, với kích thước phù hợp để em có thể sắp xếp và lưu trữ sách giáo trình, vở bài tập và các phụ kiện học tập khác. Ngăn bàn giúp em duy trì trật tự và tiện lợi trong việc tìm kiếm các tài liệu cần thiết trong quá trình học.
– Chỗ gác chân được thiết kế vừa vặn và chất liệu chắc chắn, giúp em duy trì tư thế ngồi thoải mái trong suốt quá trình học. Nó cũng đóng vai trò quan trọng trong việc giữ cho chiếc bàn ổn định và không bị lắc lư khi em vận động.
– Móc treo cặp được đặt ở vị trí thuận tiện, giúp em treo cặp sách của mình một cách dễ dàng và tiết kiệm không gian. Chất liệu của móc treo cặp được làm từ kim loại bền chắc, đảm bảo rằng cặp sách của em luôn được an toàn và không bị rơi xuống.
– Ngoài những bộ phận trên, chiếc bàn này đã trở thành nơi em thực hiện nhiều hoạt động học tập và giải trí. Em đã dành thời gian học bài, đọc truyện, vẽ tranh và thậm chí nằm nghỉ trên chiếc bàn này. Nó đã trở thành một không gian riêng, nơi em có thể thể hiện sự sáng tạo và phát triển khả năng của mình.
– Kể về những kỉ niệm đáng nhớ mà em có với chiếc bàn này, em nhớ đến những buổi học tập vui vẻ và những kỷ niệm đáng nhớ cùng bạn bè. Chiếc bàn này đã trở thành chứng nhân cho những thành tựu và nỗ lực của em trong học tập.
c) Kết bài
Chiếc bàn này không chỉ là một đồ vật trong phòng học của em, mà còn là người bạn đồng hành trung thành và đáng tin cậy. Em có tình cảm đặc biệt dành cho chiếc bàn này, và em luôn trân trọng và chăm sóc nó như một phần của cuộc sống hàng ngày.
Nhìn vào tương lai, em có những suy nghĩ và kỳ vọng rất lớn với chiếc bàn này. Em hy vọng rằng chiếc bàn sẽ tiếp tục là một nơi cho em trải nghiệm những khám phá mới, sáng tạo và phát triển khả năng của mình. Em mong rằng chiếc bàn sẽ tiếp tục đồng hành cùng em trong những hành trình học tập và mang đến những thành công và niềm vui trong tương lai.
3. Dàn ý Tả cái bàn học của em đầy đủ nhất Tập làm văn lớp 4:
a) Mở bài: Giới thiệu về cái bàn học ở lớp em.
Trong không gian học tập của lớp em, có một cái bàn đặc biệt mà em thường ngồi. Bàn này không chỉ đơn thuần là nơi em ngồi học mà còn là một người bạn đồng hành trong cuộc hành trình học tập. Hôm nay, em muốn tả về chiếc bàn đó và tình cảm mà em dành cho nó.
b) Thân bài:
Tả hình dáng cái bàn em ngồi học ở lớp:
– Chiều dài của bàn khoảng 40 cm, có đủ không gian để đặt sách vở và dụng cụ học tập. Khi nhìn vào bàn, em có thể thấy nó được thiết kế gọn nhẹ, phù hợp với không gian nhỏ hẹp của lớp học.
– Chiều ngang của bàn khoảng 35 cm, đủ rộng để em di chuyển tay và viết. Em có thể dễ dàng đặt tay lên bàn và thực hiện các bài viết, bài tập một cách dễ dàng và thoải mái.
– Chiều cao của bàn khoảng 65 cm, và chiều cao của ghế khoảng 40 cm, giúp em ngồi thoải mái và đúng tư thế học tập. Bàn có chiều cao phù hợp giúp em không phải cúi gằm quá nhiều hay giậm chân khi ngồi. Điều này giúp em tập trung vào việc học mà không bị mệt mỏi hay đau lưng.
– Màu sắc của bàn là nâu nhạt, được phủ một lớp sơn bóng tạo ra vẻ đẹp và sự chắc chắn cho bàn. Màu nâu nhạt tạo cảm giác ấm cúng và hòa hợp với không gian học tập của lớp em. Lớp sơn bóng làm bàn trở nên bóng bẩy và sáng bóng, tạo cảm giác sạch sẽ và chuyên nghiệp.
Công dụng của bàn là giúp em học tập hiệu quả, đặt sách, viết bài và làm các bài tập. Bàn không chỉ là nơi em ngồi để học mà còn là nơi em có thể sắp xếp sách vở, dụng cụ học tập và làm các bài tập một cách gọn gàng và tiện lợi.
c) Kết bài: Tình cảm của em đối với bàn
Bàn như người bạn thân thiết của em. Em luôn giữ bàn sạch sẽ bằng cách lau chùi và không bao giờ dùng dao khắc vào bàn. Sau khi học xong, trước khi ra về, em luôn gấp bàn lại cẩn thận và sắp xếp đồ dùng trên bàn. Em biết rằng bàn luôn đồng hành cùng em trong suốt quãng thời gian học tập và em muốn bảo vệ nó như một người bạn thân thiết. Bàn không chỉ là nơi em học tập mà còn là nơi em gắn kết với những kỷ niệm và cảm xúc trong quá trình học.
