Skip to content

 

Home

Trang thông tin tổng hợp hàng đầu Việt Nam

  • Trang chủ
  • Giáo dục
  • Kinh tế tài chính
  • Cuộc sống
  • Sức khỏe
  • Đảng đoàn
  • Văn hóa tâm linh
  • Công nghệ
  • Du lịch
  • Biểu mẫu
  • Danh bạ
  • Liên hệ

Home

Trang thông tin tổng hợp hàng đầu Việt Nam

Đóng thanh tìm kiếm

Trang chủ Giáo dục

Cách chứng minh các hệ thức lượng trong tam giác vuông

  • 12/05/202412/05/2024
  • bởi Bạn Cần Biết
  • Bạn Cần Biết
    12/05/2024
    Theo dõi Bạn Cần Biết trên Google News

    Hệ thức lượng trong tam giác vuông là dạng kiến thức quan trọng trong chương trình toán phổ thông, thường xuyên xuất hiện trong các bài kiểm tra, bài thi. Bài viết Cách chứng minh các hệ thức lượng trong tam giác vuông với phương pháp giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn tập, biết cách làm bài tập. Mời các bạn cùng theo dõi!

      Mục lục bài viết

      • 1 1. Cách chứng minh hệ thức lượng trong tam giác vuông:
      • 2 2. Ví dụ minh họa:
      • 3 3. Bài tập luyện tập:



      1. Cách chứng minh hệ thức lượng trong tam giác vuông:

      1. Chọn các tam giác vuông thích hợp chứa các đoạn thẳng có trong hệ thức. Tính các đoạn thẳng đó nhờ các hệ thức về cạnh và đường cao.

      2. Liên kết các giá trị trên và rút ra hệ thức phải chứng minh.

      Cho ΔABC, góc A = 900, AH ⊥ BC, BC = a, AB = c, AC = b, AH = h thì:

      +) BH = c’ được gọi là hình chiếu của AB trên cạnh huyền BC

      +) CH = b’ được gọi là hình chiếu của AC trên cạnh huyền BC

      Khi đó ta có các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông:

      1) b2 = ab’; c2 = ac’

      2) h2 = b’c’

      3) ha = bc

      4) 1/ h2 = 1/ b2 + 1/ c2

      5) a2 = b2 + c2( Định lý Pytago)

      2. Ví dụ minh họa:

      Ví dụ 1: Cho Δ ABC vuông tại A, đường cao AH. Chứng minh rằng:

      BH2 + CH2 = AB2 + AC2 – 2AH2

      Bài giải:

      +) Áp dụng hệ thức lượng cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH ta có:

      AH2 = BH.CH (1)

      +) Áp dụng định lý Py – ta – go cho tam giác ABC có:

      AB2 + AC2 = BC2

      ⇔ AB2 + AC2 = (BH + CH)2

      ⇔ AB2 + AC2 = BH2 + CH2 + 2.BH.CH (2)

      Thay (1) vào (2) ta được:

      ⇔ AB2 + AC2 = BH2 + CH2 + 2AH2

      ⇔ BH2 + CH2 = AB2 + AC2 – 2AH2

      Vậy BH2 + CH2 = AB2 + AC2 – 2AH2

      Ví dụ 2: Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC. Hãy chứng minh

      3AH2 + BD2 + CE2 = BC2

      Bài giải:

      +) Xét ΔBHD vuông tại D, áp dụng định lý Py – ta – go ta có: BD2 = BH2 – DH2

      +) Xét ΔCHE vuông tại E, áp dụng định lý Py – ta – go ta có: CE2 = CH2 – EH2

      +) Xét ΔABC vuông tại A, áp dụng định lý Py – ta – go ta có: BC2 = AB2 + AC2

      +) Xét ΔAHE vuông tại E, áp dụng định lý Py – ta – go ta có: AH2 = AE2 + EH2

      Ta có:

      3AH2 + BD2 + CE2 = BC2

      ⇔ 3AH2 + (BH2 – DH2) + (CH2 – EH2) = AB2 + AC2 ( Định lý Py – ta – go cho ba tam giác vuông ΔBHD, ΔCHE và ΔABC )

      ⇔ 3AH2 + BH2 + CH2 – (EH2 + DH2) = AB2 + AC2 (*)

      +) Xét tứ giác ADHE có:

      = 900 (gt)

      ⇒ Tứ giác ADHE là hình chữ nhật ⇒ DH = AE

      Thay DH = AE vào (*) ta có:

      (*) ⇔ 3AH2 + BH2 + CH2 – (EH2 + AE2) = AB2 + AC2

      ⇔ 3AH2 + BH2 + CH2 – AH2 = AB2 + AC2 (do AH2 = AE2 + EH2)

      ⇔ BH + CH + 2AH = AB + AC (luôn đúng theo ví dụ 1)

      Vậy 3AH2 + BD2 + CE2 = BC2.

      Ví dụ 3: Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là hình chiếu vuông góc của H trên AB và AC. Chứng minh rằng:

      a) AM.AB = AN. AC

      b) HB.HC = MA.MB + NA.NC

      Bài giải:

      a) Xét ΔABH có: AH ⊥ BC

      ⇒ ΔABH vuông tại H

      Mà HM AB ⇒ AM.AB = AH2 ( Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      Chứng minh tương tự: AN.AC = AH2

      Vậy suy ra AH2 = AM.AB = AN.AC (đpcm)

      b)

      +) Xét tam giác ABC vuông tại A có AH ⊥ BC (gt)⇒ AH2 = BH.CH( Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      Chứng minh tương tự:

      Xét tam giác vuông ABH ta có: MH2 = BM.AM

      Xét tam giác vuông ACH có: NH2 = AN.CN

      +) Xét tứ giác AMHN có:

      = 900 (gt)

      ⇒ Tứ giác AMHN là hình chữ nhật ⇒ NH = AM

      +) Xét tam giác vuông AMH có:

      AH2 = AM2 + MH2 ( Định lý Py – ta – go)

      ⇔ AH2 = MH2 + NH2 ( do AM = NH – cmt)

      ⇔ BH.CH = BM.AM + AN.Cn (đpcm)

      Vậy HB.HC = MA.MB + NA.NC.

      Ví dụ 4: Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC. Hãy chứng minh:

      a)

      b) AH3 = BC.BD.CE

      Bài giải:

      a) Áp dụng hệ thức lượng cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH ta có:

      b)

      +) Xét ΔABH có: AH ⊥ BC

      ⇒ ΔABH vuông tại H

      Mà HD ⊥ AB ⇒ BH2 = BD.AB ( Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      Chứng minh tương tự ta có: CH2 = EC.AC

      +) Xét tam giác ABC có:

      AH2 = BH.CH ( Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      ⇔ AH4 = BH2.CH2

      ⇒ AH4 = BD.AB.AC.EC

      ⇔ AH4 = BD.CE.(AB.AC)

      Mặt khác AB.AC = AH.BC ( Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      ⇔ AH4 = BD.CE.AH.BC

      Do AH > 0 nên chia cả hai vế cho AH ta được:

      ⇔ AH3 = BD.CE.BC (đpcm)

      Vậy AH3 = BC.BD.CE.

      Ví dụ 5: Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên AB lấy điểm D, trên AC lấy điểm E. Chứng minh: CD2 + BE2 = CB2 + DE2

      Bài giải:

      Áp dụng định lý Py – ta – go cho các tam giác ΔABC, ΔABE có:

      (1)

      Mặt khác áp dụng định lý Py – ta – go cho ΔABC và ΔADE có:

      (2)

      Từ (1) và (2) suy ra: CD2 + BE2 = CB2 + DE2 – đpcm

      Ví dụ 6: Cho tam giác ABC cân tại A, ba đường cao AD, BE, CF. Đường thẳng qua B và song song với CF cắt đường thẳng AC tại H. Chứng minh rằng:

      a) AC là trung bình nhân của AE và AH

      b)

      Bài giải:

      a) Ta có BH vuông góc AB

      Xét ΔABH vuông tại B có BE là đường cao nên AB2 = AH.AE

      Mà ΔABC cân tại A ⇒ AB = AC do đó AC2 = AB2 = AH.AE

      Vậy AC2 = AH.AE.

      b)

      +) Xét ΔABC cân tại A có AD là đường cao

      ⇒ AD cũng đồng thời là đường trung tuyến ⇒ BD = CD = 1/2 BC

      Từ D dựng DK ⊥ AB (K ∈ AB)

      Mà CF ⊥ AB (gt) ⇒ KD // CF

      +) Xét ΔBFC có: BK = FK

      DK là đường trung bình của ΔBFC ⇒ KD = 1/2 CF

      +) Xét ΔABD vuông tại D có: KD ⊥ AB (gt)

      (Hệ thức lượng trong tam giác vuông)

      Mặt khác nên ta được:

      Ví dụ 7: Cho góc xOy và tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. Từ điểm A trên tia Oz vẽ AH ⊥ Ox, AK ⊥ Oy. Gọi E và F lần lượt là hình chiếu của H và K trên Oz, gọi B là giao điểm của HK và Oz. Chứng minh rằng:

      Bài giải:

      +) Xét ΔOHA vuông tại H có HE ⊥ OA (gt)

      ⇒ HE2 = EA.EO( Hệ thức lượng trong tam giác vuông) (1)

      +) Xét ΔOKA vuông tại H có KF ⊥ OA (gt)

      ⇒ KF2 = FA.FO ( Hệ thức lượng trong tam giác vuông) (2)

      Từ (1) và (2) suy ra:

      3. Bài tập luyện tập:

      Bài 1. Cho tam giác CDE nhọn, đường cao CH. Gọi M, N theo thứ tự là hình chiếu của H lên CD, CE. Chứng minh:

      a) CD.CM = CE.CN;

      b) ∆CMN ∼ ∆CED.

      Bài 2. Cho hình vuông ABCD. Gọi I là một điểm nằm giữa A và B . Tia DI và tia CB cắt nhau ở K . Kẻ đường thẳng qua D , vuông góc với DI, cắt đường thẳng BC tại L. Chứng minh: Tam giác DIL là tam giác cân

      Bài 3. Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là hình chiếu của H lên các cạnh AB, AC. Chứng minh: MN3 = BM.CN.BC

      Bài 4. Cho tam giác ABC vuông tại C có đường cao CK.

      a) Biết AB = 10cm, AC = 8cm. Hãy tính BC, CK, BK, AK;

      b) Gọi H và I theo thứ tự là hình chiếu của K lên BC và AC. Chứng minh BC.CH = AC.IC.

      Bài 5

      Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 4,5cm, BC = 7,5cm.

      a) Chứng minh tam giác ABC vuông tại A. Tính các góc B, C và đường cao AH của tam giác đó.

      b) Hỏi rằng điểm M mà diện tích tam giác MBC bằng diện tích tam giác ABC nắm trên đường nào?

      Bài 6. Cho tam giác ABC có D, E thuộc cạnh BC sao cho BD = DE = EC. Biết AD = AE.

      a) Gọi M là trung điểm của BC. Chứng minh AM là phân giác của DAE

      b) Giả sử DAE = 60 độ. Tính các góc còn lai của tam giác DAE.

      Bài 7. Cho tam giác ABC vuông ở A. Trên tia đối của tia AC lấy điểm D sao cho AD = AC.

      a) Chứng minh DABC = DABD

      b) Trên tia đối của tia AB, lấy điểm M. Chứng minh DMBD = D MBC.

      Bài 8: Cho tam giác ABC vuông tại A. Biết AC=57. Đường cao là AH = 15cm. Hãy áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông, hãy tính HB, HC.

      5
      /
      5
      (
      1

      bình chọn

      )

      THAM KHẢO THÊM:

      • Tam giác vuông cân là gì? Tính chất tam giác vuông cân?
      Gọi luật sư ngay
      Tư vấn luật qua Email
      Đặt lịch hẹn luật sư
      Đặt câu hỏi tại đây
      CÙNG CHỦ ĐỀ
      ảnh chủ đề

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án dưới đây là câu trả lời cho câu hỏi trên kèm theo một vài câu hỏi khác có liên quan nhằm giúp bạn đọc có thể hình dung rõ hơn về câu hỏi cũng như giúp bạn đọc có thêm nhiều kiến thức mới hay và bổ ích, mời bạn đọc đón xem bài viết dưới đây chúc các bạn học tập thật tốt.

      ảnh chủ đề

      Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9

      Với loạt bài Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9 sẽ giúp học sinh nắm vững công thức, biết cách làm bài tập từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả để đạt kết quả cao trong các bài thi môn Toán 9. Mời các bạn học sinh tham khảo trong bài viết dưới đây.

      ảnh chủ đề

      Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải

      Hệ thức lượng trong tam giác là một bộ quy tắc và công thức được sử dụng để tính toán các đại lượng trong tam giác. Dưới đây là bài viết về chủ đề: Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải, mời bạn đọc theo dõi.

      ảnh chủ đề

      Tam giác vuông cân là gì? Tính chất tam giác vuông cân?

      Hình học là một dạng toán quan trọng và thường gây nhiều khó khăn cho các bạn học sinh trong quá trình học tập, thi cử, do đó trong bài chia sẻ dưới đây chúng tôi xin chia sẻ tới các bạn bài viết với chủ đề Định nghĩa hình tam giác cân, tam giác vuông cân và bài tập có đáp án, hướng dẫn chi tiết.

      ảnh chủ đề

      Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Tam giác vuông là một loại tam giác đặc biệt, có một góc vuông, tức là một góc có độ lớn bằng 90 độ. Điều đặc biệt của tam giác vuông là cạnh đối diện với góc vuông được gọi là cạnh huyền, trong khi hai cạnh còn lại được gọi là cạnh góc nhọn. Dưới đây là các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Xem thêm

      CÙNG CHUYÊN MỤC
      • Thảo luận về cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt hay nhất
      • Các dạng đề thi THPT quốc gia về Người lái đò sông Đà
      • Theo em, vì sao các vương triều Đại Việt quan tâm đến giáo dục khoa cử?
      • Tả quang cảnh một phiên chợ Tết chọn lọc hay nhất lớp 6
      • Qua bài Nói với con, nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
      • Nguồn lương thực chính của cư dân Văn Lang – Âu Lạc là?
      • Biện pháp có ý nghĩa hàng đầu để bảo vệ đa dạng sinh học của nước ta là?
      • Sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta không có biểu hiện nào dưới đây?
      • Phương thức biểu đạt của bài thơ Khi con tu hú là gì?
      • Đa dạng sinh học: Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 33
      • Đại Việt thời Trần (1226-1400) Lý thuyết Lịch Sử 7 Bài 13
      • Tình trạng đô thị hóa tự phát ở Mĩ La Tinh là do?
      BÀI VIẾT MỚI NHẤT
      • Thảo luận về cách hành xử phù hợp khi bị bắt nạt hay nhất
      • Các dạng đề thi THPT quốc gia về Người lái đò sông Đà
      • Theo em, vì sao các vương triều Đại Việt quan tâm đến giáo dục khoa cử?
      • Tả quang cảnh một phiên chợ Tết chọn lọc hay nhất lớp 6
      • Qua bài Nói với con, nhà thơ muốn gửi gắm điều gì?
      • Nguồn lương thực chính của cư dân Văn Lang – Âu Lạc là?
      • Biện pháp có ý nghĩa hàng đầu để bảo vệ đa dạng sinh học của nước ta là?
      • Sự suy giảm đa dạng sinh học ở nước ta không có biểu hiện nào dưới đây?
      • Phương thức biểu đạt của bài thơ Khi con tu hú là gì?
      • Đa dạng sinh học: Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 Bài 33
      • Đại Việt thời Trần (1226-1400) Lý thuyết Lịch Sử 7 Bài 13
      • Tình trạng đô thị hóa tự phát ở Mĩ La Tinh là do?
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Giáo dục
      • Kinh tế tài chính
      • Cuộc sống
      • Sức khỏe
      • Đảng Đoàn
      • Văn hóa tâm linh
      • Công nghệ
      • Du lịch
      • Biểu mẫu
      • Danh bạ
      LIÊN KẾT NỘI BỘ
      • Giáo dục
      • Kinh tế tài chính
      • Cuộc sống
      • Sức khỏe
      • Đảng Đoàn
      • Văn hóa tâm linh
      • Công nghệ
      • Du lịch
      • Biểu mẫu
      • Danh bạ

      CÙNG CHỦ ĐỀ
      ảnh chủ đề

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án dưới đây là câu trả lời cho câu hỏi trên kèm theo một vài câu hỏi khác có liên quan nhằm giúp bạn đọc có thể hình dung rõ hơn về câu hỏi cũng như giúp bạn đọc có thêm nhiều kiến thức mới hay và bổ ích, mời bạn đọc đón xem bài viết dưới đây chúc các bạn học tập thật tốt.

      ảnh chủ đề

      Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9

      Với loạt bài Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9 sẽ giúp học sinh nắm vững công thức, biết cách làm bài tập từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả để đạt kết quả cao trong các bài thi môn Toán 9. Mời các bạn học sinh tham khảo trong bài viết dưới đây.

      ảnh chủ đề

      Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải

      Hệ thức lượng trong tam giác là một bộ quy tắc và công thức được sử dụng để tính toán các đại lượng trong tam giác. Dưới đây là bài viết về chủ đề: Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải, mời bạn đọc theo dõi.

      ảnh chủ đề

      Tam giác vuông cân là gì? Tính chất tam giác vuông cân?

      Hình học là một dạng toán quan trọng và thường gây nhiều khó khăn cho các bạn học sinh trong quá trình học tập, thi cử, do đó trong bài chia sẻ dưới đây chúng tôi xin chia sẻ tới các bạn bài viết với chủ đề Định nghĩa hình tam giác cân, tam giác vuông cân và bài tập có đáp án, hướng dẫn chi tiết.

      ảnh chủ đề

      Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Tam giác vuông là một loại tam giác đặc biệt, có một góc vuông, tức là một góc có độ lớn bằng 90 độ. Điều đặc biệt của tam giác vuông là cạnh đối diện với góc vuông được gọi là cạnh huyền, trong khi hai cạnh còn lại được gọi là cạnh góc nhọn. Dưới đây là các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Xem thêm

      Tags:

      Hệ thức lượng trong tam giác

      Tam giác vuông


      CÙNG CHỦ ĐỀ
      ảnh chủ đề

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án

      Câu trắc nghiệm hệ thức lượng trong tam giác có đáp án dưới đây là câu trả lời cho câu hỏi trên kèm theo một vài câu hỏi khác có liên quan nhằm giúp bạn đọc có thể hình dung rõ hơn về câu hỏi cũng như giúp bạn đọc có thêm nhiều kiến thức mới hay và bổ ích, mời bạn đọc đón xem bài viết dưới đây chúc các bạn học tập thật tốt.

      ảnh chủ đề

      Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9

      Với loạt bài Công thức Hệ thức lượng trong tam giác vuông Toán lớp 9 sẽ giúp học sinh nắm vững công thức, biết cách làm bài tập từ đó có kế hoạch ôn tập hiệu quả để đạt kết quả cao trong các bài thi môn Toán 9. Mời các bạn học sinh tham khảo trong bài viết dưới đây.

      ảnh chủ đề

      Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải

      Hệ thức lượng trong tam giác là một bộ quy tắc và công thức được sử dụng để tính toán các đại lượng trong tam giác. Dưới đây là bài viết về chủ đề: Bài tập hệ thức lượng trong tam giác có hướng dẫn lời giải, mời bạn đọc theo dõi.

      ảnh chủ đề

      Tam giác vuông cân là gì? Tính chất tam giác vuông cân?

      Hình học là một dạng toán quan trọng và thường gây nhiều khó khăn cho các bạn học sinh trong quá trình học tập, thi cử, do đó trong bài chia sẻ dưới đây chúng tôi xin chia sẻ tới các bạn bài viết với chủ đề Định nghĩa hình tam giác cân, tam giác vuông cân và bài tập có đáp án, hướng dẫn chi tiết.

      ảnh chủ đề

      Các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Tam giác vuông là một loại tam giác đặc biệt, có một góc vuông, tức là một góc có độ lớn bằng 90 độ. Điều đặc biệt của tam giác vuông là cạnh đối diện với góc vuông được gọi là cạnh huyền, trong khi hai cạnh còn lại được gọi là cạnh góc nhọn. Dưới đây là các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông lớp 7

      Xem thêm

      Tìm kiếm

      Logo

      Hỗ trợ 24/7: 0965336999

      Văn phòng Hà Nội:

      Địa chỉ:  89 Tô Vĩnh Diện, phường Khương Trung, quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, Việt Nam

      Văn phòng Miền Trung:

      Địa chỉ:  141 Diệp Minh Châu, phường Hoà Xuân, quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng, Việt Nam

      Văn phòng Miền Nam:

      Địa chỉ:  227 Nguyễn Thái Bình, phường 4, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam

      Bản quyền thuộc về Bạn Cần Biết | Nghiêm cấm tái bản khi chưa được sự đồng ý bằng văn bản!

      Chính sách quyền riêng tư của Bạn Cần Biết