Tả người là một trong những đề tài quan trọng mà các em học cần nắm rõ, để có thể làm tốt tất cả những bài kiểm tra trên lớp cũng như những bài thi. Dưới đây là bài viết về chủ đề: Tập làm văn: Luyện tập tả người SGK Tiếng Việt 5 tập 1, mời bạn đọc theo dõi.
Mục lục bài viết
1. Tập làm văn Luyện tập tả người SGK Tiếng Việt 5 tập 1:
Câu 1 (trang 122 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 1): Đọc bài văn sau và ghi lại những đặc điểm ngoại hình của người bà(mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt,…) (trang 122 sgk Tiếng Việt 5, tập một)
Bà tôi
Bà tôi ngồi cạnh tôi, chải đầu. Tóc bà đen và dày kì lạ, phủ kín cả hai vai, xõa xuống ngực, xuống đầu gối. Một tay khẽ nâng mớ tóc lên và ướm trên tay, bà đưa một cách khó khăn chiếc lược thưa bằng gỗ vào mớ tóc dày.
Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông. Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng, và như những đóa hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm nở ra, long lanh, dịu hiền khó tả, đôi mắt ánh lên những tia sáng ấm áp, tươi vui. Mặc dù trên đôi má ngăm ngăm đã có nhiều nếp nhăn, khuôn mặt của bà tôi hình như vẫn tươi trẻ.
Theo MÁC-XIM GO – RƠ – KI
Trả lời:
– Mái tóc:
Bà có mái tóc đen và dày, có một vẻ đặc biệt và lạ lùng. Tóc bà phủ kín cả hai vai và xõa dài xuống ngực, thậm chí còn đến đầu gối. Mái tóc bà rất dày làm cho việc chải đầu trở nên khó khăn. Bà phải nâng lên và ướm trên tay rồi sau đó cố gắng đưa chiếc lược vào mớ tóc dày đặc để trải.
– Đôi mắt:
Đặc điểm đáng chú ý khác trên gương mặt của bà chính là đôi mắt. Khi bà mỉm cười, hai con ngươi đen sẫm của bà mở to ra, phát ra ánh sáng long lanh, dịu dàng. Ánh sáng từ đôi mắt ấy không chỉ ấm áp mà còn tươi vui như làm sáng bừng đi khắp xung quanh.
– Khuôn mặt:
Dù có những nếp nhăn trên đôi má là những dấu hiệu thời gian nhưng cũng là nhấn chứng cho những trải nghiệm của bà. Sau tất cả, khuôn mặt của bà vẫn tỏ ra tươi trẻ. Sự tươi trẻ ấy không chỉ đến từ vẻ ngoài mà còn từ sự ân cần và nhẹ nhàng trong nụ cười của bà.
– Giọng nói:
Không chỉ ngoại hình mà cả giọng nói của bà cũng là một đặc điểm đặc biệt. Giọng của bà trầm bổng, vang vọng như tiếng chuông để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí của tôi. Nó như là những nhành hoa dịu dàng, rực rỡ, mang trong đó một sự sống động và ấm áp, khiến người nghe cảm thấy như được chìm đắm trong một không gian yên bình và hạnh phúc.
Câu 2 (trang 123 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 1): Đọc và ghi lại những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc trong bài văn sau: (trang 123 sgk Tiếng Việt 5, tập một)
Người thợ rèn
Ngồi xem anh Thận làm việc thật thích: có cái gì rất khỏe rất say trong công việc của anh, sinh động và hấp dẫn lạ thường. Này đây, anh bắt lấy thỏi thép hồng như bắt lấy một con cá sống. Dưới những nhát búa hăm hở của anh, con cá lửa ấy vùng vẫy, quằn quại, giãy lên đành đạch. Những chiếc vảy của nó bắn ra tung tóe thành những tia lửa sáng rực. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. Anh quặp lấy nó trong đôi kìm sắt dài, lại dúi đầu nó vào giữa đống than hồng.
– Thổi nào! – Anh bảo cậu thợ phụ.
Cậu thanh niên rướn người lên. Đôi ống bễ thở phì phò. Những chiếc lưỡi lửa liếm lên rực rỡ.
– Thôi! – Anh nói.
Cậu thợ phụ trở tay lau mồ hôi đầm đìa trên khuôn mặt ửng hồng vì hơi nóng, trong khi anh Thận lại lôi con cá lửa ra, quật nó lên hòn đe và vừa hằm quai búa choang choang vừa nói rõ to: “Này… Này… Này…”
Cuối cùng con cá lửa đành chịu thua. Nó nằm ưỡn dài ngửa bụng ra trên đe mà chịu những nhát búa như trời giáng. Và tới lúc anh trở tay ném nó đánh xèo một tiếng vào cái chậu nước đục ngầu làm cho chậu nước bùng sôi lên sùng sục thì nó đã biến thành một chiếc lưỡi rựa vạm vỡ và duyên dáng. Anh Thận chỉ liếc nhìn nó một cái, như một kẻ chiến thắng. Và anh lại bắt đầu một cuộc chinh phục mới.
Theo NGUYÊN NGỌC
Trả lời:
Những chi tiết tả người thợ rèn đang làm việc:
– Bắt lấy thỏi thép: Khi làm việc, người thợ rèn được miêu tả như là một nghệ sĩ chuyên về kim loại. Anh Thận với sức mạnh và sự khéo léo, bắt lấy thỏi thép hồng như bắt lấy một con cá sống. Hành động này không chỉ là một phần của công việc hàng ngày mà còn là một biểu hiện của sự chủ động và kỹ năng tinh xảo trong nghề rèn.
– Quai những nhát búa hăm hở: Cảnh này mô tả sự quyết tâm và sức mạnh của người thợ rèn khi anh ta đánh vào thỏi thép, biến nó thành một “con cá lửa” vùng vẫy, quằn quại, giãy đành đạch. Hình ảnh này không chỉ là về việc làm nóng kim loại mà còn là về sự giao tranh và sự kiên định trong việc hoàn thành nhiệm vụ.
– Lệnh cho thợ phụ: Anh Thận chỉ dẫn thợ phụ thổi bễ, một phần quan trọng của quá trình làm việc trong ngành rèn. Công việc này cần sự hợp tác và kỹ năng tương tác giữa người thợ chính và thợ phụ để đạt được kết quả tốt nhất.
– Cuộc chinh phục: Sau khi đánh bại “con cá lửa”, anh Thận không nghỉ ngơi mà tiếp tục cuộc chinh phục mới. Điều này thể hiện sự kiên nhẫn và quyết tâm của anh ta trong việc hoàn thiện từng sản phẩm và không ngừng nâng cao kỹ năng của mình.
– Sự thịnh nộ và chiến thắng: Khi con cá lửa cuối cùng chịu thua, anh Thận tự hào nhìn vào sản phẩm hoàn thành như một chiến thắng của mình. Đây là một biểu hiện rõ ràng của sự thành công và tự tin trong nghề nghiệp của mình.
– Sự biến đổi: Cuối cùng, bức tranh kết thúc với hình ảnh của con cá sắt đã biến thành chiếc lưỡi rựa vạm vỡ và duyên dáng là kết quả của quá trình rèn dập và tạo hình. Điều này thể hiện sự sáng tạo và khả năng biến đổi từng chi tiết của người thợ rèn để tạo ra những tác phẩm độc đáo và ấn tượng.
2. Tả một em bé đang tuổi tập nói tập đi:
A. Mở bài
– Giới thiệu về em bé đó.
– Mối quan hệ của người viết với em bé
B. Thân bài
– Tả sơ qua về hình dáng của em bé.
a. Tuổi tác: 2 tuổi.
b. Hình dáng: Bụ bẫm, đáng yêu, đi lại như một chú vịt con.
c. Màu da: Trắng hồng, chạm vào rất mềm mịn.
d. Tóc: Lơ thơ vài sợi tóc tơ.
e. Mắt: Đôi mắt to tròn, linh động, đen lay láy. Khi khóc mắt long lanh khiến mọi người đều mủi lòng
– Tả hoạt động của em bé.
a. Bước đi chập chững, đáng yêu.
b. Thái độ với người thân và người lạ.
c. Sở thích chơi.
d. Thói quen trước khi đi ngủ.
C. Kết bài
Tình cảm của người viết đối với em bé.
3. Tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, em,..) của em:
A. Mở bài
– Giới thiệu về người thân được miêu tả.
– Kỷ niệm đáng nhớ hoặc sự ấn tượng nhất của người viết.
B. Thân bài
– Miêu tả ngoại hình:
+ Tóc, làn da, hàm răng, dáng đi…
– Miêu tả hoạt động:
+ Chăm sóc vườn rau.
+ Công việc nhà.
+ Nấu ăn.
+ Trò chuyện, kể chuyện.
C. Kết bài
– Tình cảm của người viết đối với người thân.
– Cam kết của người viết để làm vui lòng người thân.
4. Tả một bạn học của em:
A. Mở bài
Giới thiệu về bạn học được miêu tả.
B. Thân bài
– Tả hình dáng:
– Tả bao quát về vóc dáng, làn da, tuổi…
– Tả chi tiết về khuôn mặt, tóc, mắt, giọng nói…
– Tả tính tình và hoạt động:
– Mô tả tính cách: thân thiện, hoà đồng, hay rụt rè, cẩn trọng.
– Miêu tả hoạt động hàng ngày: tham gia lớp học, trò chuyện với bạn bè…
C. Kết bài
– Tình cảm của em đối với bạn học đó.
Trên đây là những dàn ý để các em học sinh triển khai thành bài hoàn chỉnh cho riêng mình.
THAM KHẢO THÊM:
