Bảo vệ môi trường không phải là một công việc xa vời hay quá lớn lao, nó có thể bắt đầu từ những hành động nhỏ bé, từng bước một của tất cả các em học sinh. Dưới đây là bài viết về chủ đề: Thuật lại việc đã làm góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp, mời bạn đọc theo dõi.
Mục lục bài viết
1. Thuật lại việc đã làm góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp hay nhất:
Tuần trước, trường em đã tổ chức một chương trình hoạt động ngoại khóa mang tên “Tái Chế Vì Tương Lai Trái Đất”, một hoạt động có ý nghĩa rất quan trọng trong việc tạo ra ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Sau khi nghe cô giáo giảng giải về lợi ích của việc tái chế, em và các bạn cùng lớp đã nhận ra rằng việc tái chế không chỉ giúp giảm thiểu rác thải mà còn giữ cho tài nguyên tự nhiên của Trái Đất được bảo tồn.
Chính vì lẽ đó, chúng em đã thay đổi cách suy nghĩ và hành động của mình. Thay vì vứt bỏ ngay sau khi sử dụng, chúng em quyết định tận dụng những vật liệu tái chế như chai nhựa, vỏ hộp sữa để biến chúng thành những chậu trồng cây. Quy trình này không chỉ giúp tái chế các vật liệu nhựa một cách hiệu quả mà còn giúp tạo ra không gian xanh trong trường học.
Chúng em đã cùng nhau trang trí và biến những vỏ hộp, chai nhựa thành những chậu trồng cây xinh đẹp. Qua quá trình này, chúng em đã học được cách sáng tạo và tận dụng những vật liệu tái chế để biến chúng thành những sản phẩm mới, hữu ích và đẹp mắt.
Chỉ sau một thời gian ngắn, cửa sổ của lớp em đã trở nên sống động hơn với màu xanh của những mầm cây mới bắt đầu nảy mầm. Không chỉ là một cảnh quan đẹp mắt, mà còn là minh chứng rõ ràng cho sức sống và sức mạnh của việc tái chế.
Không chỉ dừng lại ở việc tái chế vật liệu nhựa, lớp em còn chú trọng đến việc tiết kiệm giấy. Thay vì phung phí giấy trắng để gấp máy bay đùa nghịch như trước kia, chúng em đã học cách sử dụng giấy một cách có trách nhiệm hơn. Điều này không chỉ giúp tiết kiệm tài nguyên giấy mà còn góp phần giảm thiểu lượng rác thải sinh ra từ giấy không cần thiết.
Hành động của lớp chúng em không chỉ mang lại lợi ích cụ thể mà còn góp phần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người. Chúng em hiểu rằng những hành động nhỏ bé nhưng ý nghĩa này sẽ tích lũy lại và tạo ra một ảnh hưởng lớn đối với môi trường và cộng đồng xung quanh.
Em mong rằng thông qua việc chia sẻ và lan tỏa ý nghĩa của việc tái chế, sẽ có nhiều người biết đến và tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường hơn nữa. Chúng ta cùng nhau hành động, từng bước nhỏ một để bảo vệ và duy trì sự sống trên Trái Đất này.
2. Thuật lại việc đã làm góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp điểm cao:
Việc bảo vệ môi trường không chỉ là một trách nhiệm mà còn là một nhu cầu cấp thiết, vì nó mang lại sự vệ sinh, thoáng mát cho lớp học. Chiều thứ Sáu đã đến, đây là thời khắc chúng tôi bắt đầu chuẩn bị cho công việc này.
Để làm việc một cách hiệu quả, chúng tôi đã chuẩn bị sẵn các dụng cụ như khẩu trang, giẻ lau, chổi… Cô giáo chủ nhiệm đã giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm học sinh khác nhau. Cô chia nhóm một cách tỉ mỉ và chi tiết, phù hợp với khả năng và sức khỏe của từng bạn.
Các bạn nam được giao nhiệm vụ kê bàn ghế và quét mạng nhện. Trong khi đó, các bạn nữ được giao công việc nhặt rác và lau bảng. Tôi may mắn được cô giáo phân công vào nhóm lau bảng.
Tôi bắt đầu công việc của mình bằng việc vò khăn, sau đó quay lại lớp để lau bảng. Tôi lau từ bảng này đến bảng khác, cố gắng làm cho chúng trở nên sáng bóng và sạch sẽ để nhận được sự khen ngợi từ cô giáo.
Buổi làm việc thật sự mệt mỏi nhưng đồng thời cũng rất vui vẻ. Tôi nhìn thấy mỗi người bạn đều rất nỗ lực và hăng hái, mặt đỏ ửng và mồ hôi nhễ nhại. Đó là dấu hiệu cho thấy tinh thần đoàn kết và sự sẵn lòng của mọi người trong lớp.
Khi cô hiệu trưởng bước vào lớp, cô không khỏi ngạc nhiên và khen ngợi sự nỗ lực của chúng tôi. Cô chủ nhiệm cũng rất vui mừng và tự hào và quyết định thưởng cho toàn bộ lớp mỗi người một điểm chuyên cần.
Chưa đầy một tiếng đồng hồ, công việc của chúng tôi đã hoàn thành. Tôi rất tự hào về lớp học của mình, với sự đoàn kết và sự nỗ lực của mọi người. Chúng tôi đã thể hiện được tinh thần đoàn kết và trách nhiệm với môi trường và đó là điều mà tôi luôn tự hào khi là một phần của lớp học này.
3. Thuật lại việc đã làm góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp ngắn gọn:
Trong một buổi ngoại khóa tại trường, chúng tôi được dành thời gian để học và thảo luận về cách bảo vệ môi trường thông qua những hành động nhỏ trong cuộc sống hàng ngày. Đây là một cơ hội tuyệt vời để chia sẻ những trải nghiệm cá nhân và hướng dẫn nhau về cách để có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường.
Buổi sáng sớm hôm đó, khi tôi vừa mới thức dậy và ra ngoài đường để tập thể dục, một cảnh tượng không mong muốn đã làm cho tâm trạng của tôi trở nên vô cùng buồn bã. Tôi nhìn thấy rất nhiều lá khô và giấy rác rơi rải khắp đường làm mất đi vẻ đẹp ban đầu của khu vực xung quanh. Trước cảnh tượng đó, tôi và một số bạn của mình đã quyết định hành động.
Chúng tôi tổ chức một kế hoạch nhỏ và tự mình quét dọn đường làng. Ban đầu, công việc có phần khó khăn vì số lượng thành viên tham gia ban đầu không nhiều. Tuy nhiên, chúng tôi không bỏ cuộc và tiếp tục nỗ lực. Dần dần, nhận thấy sự cần thiết và ý nghĩa của việc làm này, nhiều người khác cũng đã tham gia vào và hỗ trợ chúng tôi.
Không mất quá nhiều thời gian, con đường đã trở nên sạch sẽ và gọn gàng như lúc ban đầu. Cảm giác hài lòng và hạnh phúc đã tràn ngập trong tâm hồn của chúng tôi khi nhìn thấy kết quả của công việc đã làm. Không chỉ vậy, tất cả người dân sống trong khu vực cũng cảm thấy vui mừng và biết ơn khi thấy đường làng của mình luôn được giữ gìn sạch sẽ.
Tôi cảm thấy hạnh phúc và tự hào về việc đã có cơ hội góp phần nhỏ bé của mình vào việc bảo vệ môi trường. Đó là một trải nghiệm thú vị và ý nghĩa, giúp tôi nhận ra sức mạnh của sự đoàn kết và cống hiến. Tôi quyết định sẽ tiếp tục nỗ lực và cùng với bạn bè của mình, thực hiện những hành động ý nghĩa hơn nữa để giúp môi trường xung quanh ngày càng trở nên xanh đẹp hơn.
4. Thuật lại việc đã làm góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp hay chọn lọc:
Chiều hôm nay, sau giờ học, em bước ra khỏi lớp và đợi bố đến đón như mọi ngày. Trong khoảnh khắc chờ đợi đó, em đã bất ngờ thực hiện một việc rất có ý nghĩa, góp phần nhỏ bé vào công việc của bác lao công tại trường.
Khi đó, hầu hết các bạn học sinh đã ra về, chỉ còn vài bạn giống em đang đợi phụ huynh. Bác lao công bắt đầu cuộc hành trình kéo từng thùng rác lớn từ căn tin của trường về khu vực tập kết rác ở trước cổng. Đối với bác, việc này không hề dễ dàng. Các thùng rác cao đến ngực bác, chúng đầy đựng rác và bánh xe nhỏ của chúng làm việc trở nên khó khăn hơn. Thế là, em quyết định không ngần ngại, chạy lại phía bác và giúp đỡ.
Em bắt đầu đẩy mặt sau của các thùng rác, giúp bác kéo chúng một cách dễ dàng hơn. Mặc dù bác cảnh báo về việc thùng rác có thể bẩn, nhưng em không ngừng hành động. Em giải thích rằng sẽ về nhà sau đó và không còn đi đâu nữa, vì vậy không có vấn đề gì. Bác không nói gì nữa, nhưng cả hai đã hiểu sự đồng ý từ phía nhau. Với sự giúp đỡ của em, bác và em đã cùng nhau đẩy bốn thùng rác lớn ra đến cổng, mồ hôi ướt đẫm trên trán.
Khi người thu gom rác đến lấy rác, em và bác tiếp tục đẩy thùng rác rỗng về căn tin. Lần này, thùng rác nhẹ hơn nhiều, vì vậy em đã có thể tự mình đẩy một thùng mà không cần sự giúp đỡ nào. Khi cuối cùng em giúp bác đẩy thùng rác cuối cùng về vị trí cũ, thì bố em đã đến đón ở trước cổng. Em chạy về phía bố và khi bố nhìn thấy áo lấm tấm và mồ hôi trên khuôn mặt em, ông đã rất ngạc nhiên.
Trên đường về nhà, em không kìm nén được niềm hạnh phúc và tự hào, liên tục kể cho bố nghe về trải nghiệm của mình và việc giúp đỡ bác lao công. Em cảm thấy hạnh phúc vô cùng khi làm được điều tốt, và biết rằng những hành động nhỏ bé nhưng ý nghĩa này có thể tạo ra sự thay đổi lớn trong cộng đồng của chúng ta.
